Boletín informativo 665, junio 9 de 2026

Con la participación de más de 175 asistentes entre estudiantes, docentes, empresarios, conferencistas, panelistas e invitados, la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle, a través del Programa Académico de Contaduría Pública y la Coordinación de Prácticas Contables, realizó con éxito, el pasado 22 de mayo, el V Encuentro de Prácticas Formativas: "Transformando la experiencia en conocimiento".

Desde su creación en 2023, este encuentro se ha consolidado como un espacio académico orientado a fortalecer la relación entre la Universidad y el entorno organizacional, promoviendo el intercambio de experiencias, la reflexión crítica y la construcción colectiva de conocimiento a partir de las prácticas formativas.

El evento tuvo como propósito visibilizar el impacto de las prácticas profesionales en la formación integral de los futuros contadores públicos, permitiendo a los estudiantes acercarse a experiencias reales del ejercicio profesional, comprender los desafíos del entorno laboral y reconocer cómo los conocimientos adquiridos en el aula se traducen en soluciones que generan valor para las organizaciones y la sociedad.

La jornada de la mañana reunió a cerca de 145 asistentes en torno a dos conferencias magistrales enfocadas en los retos contemporáneos de la formación y el ejercicio profesional de la contaduría pública.

En primer lugar, el profesor Mauricio Gómez Villegas, Ph.D., presentó la conferencia "Contabilidad: entre fundamentos intelectuales y las prácticas contextuales", en la que invitó a reflexionar sobre la contabilidad como una disciplina que va más allá de la aplicación de normas y requiere comprender las realidades sociales, económicas y organizacionales en las que se desarrolla.

Posteriormente, el profesor Carlos Eduardo Castaño Ríos orientó la conferencia "Ciencia, Tecnología, Innovación y Emprendimiento (CTI+E) en la formación de los contadores públicos", destacando la importancia de la innovación, la transformación digital, el análisis de datos y el emprendimiento como competencias esenciales para afrontar los desafíos de una profesión en constante evolución.

Durante la segunda jornada, estudiantes del período académico 2026-1 compartieron sus experiencias de práctica en organizaciones de distintos sectores económicos a través de tres foros temáticos. Este espacio permitió conocer de primera mano los retos, aprendizajes y oportunidades que enfrentan los futuros profesionales en su proceso de inserción al mundo laboral.

Las experiencias presentadas evidenciaron la diversidad de escenarios en los que se desempeña el contador público, incluyendo sectores como la industria manufacturera, la salud, la agroindustria, los servicios empresariales, la ingeniería, el comercio y la industria alimentaria.

Asimismo, los estudiantes demostraron cómo las prácticas formativas fortalecen competencias técnicas, analíticas y humanas, al tiempo que contribuyen a la generación de valor dentro de las organizaciones. La participación de estudiantes vinculados a doce entidades de diferentes sectores económicos puso de manifiesto el papel estratégico de las prácticas en la construcción de competencias profesionales y en el fortalecimiento de la relación Universidad–Empresa.

La Facultad de Ciencias de la Administración agradece a los conferencistas, estudiantes, docentes, empresarios y organizaciones aliadas que hicieron posible este encuentro. Su compromiso continúa fortaleciendo una formación pertinente, integral y conectada con las necesidades del entorno.

Informes a prensa: Programa de Comunicaciones, Facultad de Ciencias de la Administración, Universidad del Valle. Teléfono: (602) 3212100, ext. 4264.